ترك ورقه الامتحان فاضيه ونجح !!!



قصة طريفة حدثت أثناء فترة الامتحانات لأحد معلمي اللغة العربية واسمه بشير ..


فبعد انتهاء مادة البلاغة قام الأستاذ بشير بتصحيح أوراق الإجابة وكعادته ما أن يمسك الورقة حتى يبدأ بتصحيح إجابة السؤال الأول ومن ثم السؤال الثاني وهكذا ..





وفي بعض الأحيان يلحظ أن بعض الطلاب يترك سؤالاً أو سؤالين بدون إجابة، وهو أمر اعتاد بشير عليه..


إلا أن ما أثار استغرابه ودهشته ورقة إجابة أحد الطلاب تركها خالية !!


لم يجب فيها على أي سؤال !!



ووضع بدل الإجابة القصيدة التالية التي نظمها خلال فترة الامتحان:


أبشير قل لي ما العمل ** واليأس قد غلب الأمل
قيل امتحان بلاغةٍ ** فحسبته حان الأجـل
وفزعت من صوت المراقب ** إن تنحنح أو سعـل
أبشير مهلاً يا أخي ** ما كل مسـألة تـحـل
فمن البلاغة نافع ** ومن البلاغة مـا قتل
قد كنت أبلد طالب ** و أنا و ربي لـم أزل
فإذا أتتك إجابتي ** فيها الـسؤال بدون حـل
دعها وصحح غيرها ** والصفر ضـعه على عجل


فما كان من الأستاذ بشير إلا أن أعطاه درجة النجاح في مادة البلاغة

لأن الهدف الذي يسعى لتحقيقه من خلال تدريسه لمادة البلاغة متوفر في هذا الطالب الذي استطاع نظم هذه القصيدة الطريفة والبديعة !!

مواقف طريفة في غرفة التصحيح !



(غرفة التصحيح) عالم التصحيح مليٌء بالكثير من العجائب والمفاجآت التي يكتبها الطالب بكل براءة ، ربما كانت الطرفة أجمل ما فيها فإذا بالضحكات تتوزّع على محيّا الأساتذة الفضلاء فإليك أخي الكريم نماذج منها :



* تصميم وإخراج ..

في اختبار مادة التوحيد

كان السؤال :

ما تعريف الشرك الأكبر والشرك الأصغر؟

أجاب الطالب :

الشرك الأكبر .. عبادة الأصنام الكبيرة .. والشرك الأصغر عبادة الأصنام الصغيرة .



* إعراب ..

في مادة النحو

كان السؤال :

أعرب : يا تركي اجتهد

أجاب الطالب :

(يا) : حرف نداء

(تر) : اسمٌ وهو مضاف

(كي) : مضاف إليه مستعار من الحرف الإنجليزي K وهو أعجمي ممنوع من الصرف!!

(اجتهد) : خبر بمعنى : ابذل قصارى جهدك !!



* البتراء ..

في مادة الأدب ..

السؤال :

خطبة البتراء من قائلها؟ وما سبب التسمية؟

أجاب الطالب :

خطبة البتراء قالتها البتراء ، وسبب التسمية لأنها بترت يديها وقدميها ..



* English..

في مادة الإنجليزي كان السؤال بطلب كتابة تعبير عن : عادات الأكل في المملكة العربية السعودية ، وكانت صيغته ..

Write to the paragraph about the eating castoms in Saudi Arabia?

فأجاب الطالب :

The eating customs in Saudi Arabia is very good.. The eating customs in Saudi Arabia is very very good.. The eating customs in Saudi Arabia is very and very and very good.. !!

* قتل العمد والخطأ ..

في مادة الفرائض 3 / علوم شرعية ..

السؤال :

ما تعريف قتل العمد ؟ وقتل الخطأ ؟

أجاب الطالب :

قتل العمد : هو القتل بالعامود سواءً من الخشب أو الحديد !!

قتل الخطأ : أن يقصد قتل رجل فيقتل آخر !



* صلاة الكسوف ..

في امتحان مادة الفقه

جاء السؤال :

اذكر صفة صلاة الكسوف ؟

أجاب الطالب :

هي أن يأتي رجلٌ ليصلي صلاة الظهر في المسجد ، فيجد الجماعة قد صلّوا وانتهوا ، فيأتي ويدخل ويجلس في مؤخّرة المسجد ، فإذا خرجوا كلّهم صلّى وحده لأنه مكسوف يشاهدونه يصلّي ، ولهذا سمّيت صلاة الكسوف لأنه مكسوف!!



* الغداة والغشي ..

في مادة التفسير ..

السؤال :

ما تعريف (الغداة والعشي)؟

أجاب الطالب :

الغداة : الطعام الذي يؤكل في الظهيرة .. والعشي : الطعام الذي يؤكل في المساء



* الفرزدق ..

في مادة الأدب 1/ ث

السؤال :

ماذا تعرف عن الفرزدق؟

أجاب : هو هوصان بن جفّان الأخطفي ، الملقّب بالفوزان وهو شاعرٌ شعبي نبطي!



* الوليمة .. في مادة الحديث ..

السؤال :

ما الدعاء الذي يقال بعد أكل الوليمة؟

كان الجواب :

يقول الضيف : ( شكراً على الذبيحة ) !!!